CURSO 2016-2017

CURSO 2016-2017
DECÍA ALBERT EINSTEIN QUE " El genio se hace con un 1% de talento y el 99% de trabajo ". Y TAMBIÉN DECÍA QUE " Hay una fuerza motriz más poderosa que el vapor, la electricidad y la energía atómica: la voluntad ". ¡ ASÍ QUE ÁNIMO, CHICOS ! RECORDAD ESTAS CITAS DE UNO DE LOS MÁS GRANDES CIENTÍFICOS Y TENED SIEMPRE UNA ACTITUD POSITIVA EN LA ESCUELA. NOS ESPERA UN CURSO INTENSO, LLENO DE NUEVOS CONOCIMIENTOS Y EXPERIENCIAS.

lunes, 6 de febrero de 2017

TAREAS DE FEBRERO

VIERNES 24 DE FEBRERO:

TAREAS PENDIENTES: La principal es llevar los temas al día.

* ENTREGAR EL PRÓXIMO MIÉRCOLES EL RESUMEN DE FRANKENSTEIN.

* Ir preparando la exposición oral sobre Poesía y Flamenco ( cada uno sabe el día que le toca el ejercicio de Expresión oral ).

* Ampliar páginas de lectura ( 600 al trimestre ). Estamos ya en MARZO.

 
LENGUA: Resumen de Relatos de Monstruos + Página 108 ejercicios 1, 2, 3, 4 (Hay que copiar los enunciados). Preparar PORTADA T7-8.

MATEMÁTICAS: Preparar PORTADA T8 + Página 119 ejercicios 1,2 + Página 120 ejercicios 2 y PROBLEMA 4c.

C. NATURALES:

* El aparato circulatorio.  Es un tema complicado. Iremos de lo más fácil a lo más difícil. Comenzar repasando en casa lo que ya se ha visto en clase, sobre todo, las palabras-claves.


C. SOCIALES: TRABAJAMOS EN GRUPO LA 2ª PARTE DEL TEMA 3. El trabajo se hace exclusivamente en clase.


JUEVES 23 DE FEBRERO:

AVISOS IMPORTANTES:

* Devolver firmada la copia de la Comunicación de la adscripción a los dos IES ( algunos solamente ).

* Traer mañana la hojita de asistencia de las abuelas ( día 8 de marzo ).

TAREAS PENDIENTES: La principal es llevar los temas al día.

* Ir preparando la exposición oral sobre Poesía y Flamenco ( cada uno sabe el día que le toca el ejercicio de Expresión oral ).

* Ampliar páginas de lectura ( 600 al trimestre ). Estamos ya en febrero.

LENGUA:
* Resumen de Relatos de Monstruos: Se recogerá el próximo miércoles.

MATEMÁTICAS: Hoy jueves hemos hecho en clase PROBLEMAS.
                              Preparar PORTADA T8.

C. NATURALES:

* Hoy hemos introducido el aparato circulatorio.  Es un tema complicado. Iremos de lo más fácil a lo más difícil. Comenzar repasando en casa lo visto hoy en clase, sobre todo, las palabras-claves.


C. SOCIALES: TRABAJAMOS EN GRUPO LA 2ª PARTE DEL TEMA 3. El trabajo se hace exclusivamente en clase.


MIÉRCOLES 22 DE FEBRERO:
 

PRÓXIMOS CONTROLES: 

* 2ª parte de LENGUA jueves 23 ( Ver el índice ).

TAREAS PENDIENTES: La principal es llevar los temas al día.

* Ir preparando la exposición oral sobre Poesía y Flamenco ( cada uno sabe el día que le toca el ejercicio de Expresión oral ).

* Ampliar páginas de lectura ( 600 al trimestre ). Estamos ya en febrero.

LENGUA:

* ESTUDIAR PARA EL EXAMEN DEL JUEVES (2ª PARTE ). Entrará todo lo que queda pendiente del ÍNDICE.

* Resumen de Relatos de Monstruos: Se recogerá el próximo miércoles.

C. NATURALES:

* Hoy hemos introducido el aparato circulatorio.  Es un tema complicado. Iremos de lo más fácil a lo más difícil. Comenzar repasando en casa lo visto hoy en clase, sobre todo, las palabras-claves.


C. SOCIALES: TRABAJAMOS EN GRUPO LA 2ª PARTE DEL TEMA 3. El trabajo se hace exclusivamente en clase.



MARTES 21 DE FEBRERO:

AVISO PARA MAÑANA.

A las 14:00 se repartirá en clase a los padres/madres la comunicación oficial de la Adscripción autorizada a más de un centro de Secundaria para el próximo curso.
Los asistentes recogerán su original y firmarán una copia que se queda el centro.


PRÓXIMOS CONTROLES: 

* MATES TEMAS 6-7 ( LUNES, MARTES Y MIÉRCOLES DE ESTA SEMANA ).
* 2ª parte de LENGUA jueves 23 ( Ver el índice ).

TAREAS PENDIENTES: La principal es llevar los temas al día.

* Ir preparando la exposición oral sobre Poesía y Flamenco ( cada uno sabe el día que le toca el ejercicio de Expresión oral ).

* Ampliar páginas de lectura ( 600 al trimestre ). Estamos ya en febrero.

MATES: CONTINUACIÓN DEL CONTROL T6-7.

LENGUA:

* UNOS, TERMINAR PARA MAÑANA EL BORRADOR DE RELATOS DE MONSTRUOS.
OTROS, PASAR A LIMPIO EL BORRADOR Y ENTREGAR MAÑANA.

* Ejercicios pendientes de Ortografía de ayer.

*ESTUDIAR PARA EL EXAMEN DEL JUEVES (2ª PARTE ). Entrará todo lo que queda pendiente del ÍNDICE.


C. SOCIALES: TRABAJAMOS EN GRUPO LA 2ª PARTE DEL TEMA 3. El trabajo se hace exclusivamente en clase.


LUNES 20 DE FEBRERO:

 LUNES 20 DE FEBRERO:

PRÓXIMOS CONTROLES: 

* MATES TEMAS 6-7 ( LUNES, MARTES Y MIÉRCOLES DE ESTA SEMANA ).
* 2ª parte de LENGUA jueves 23 ( Ver el índice ).

TAREAS PENDIENTES: La principal es llevar los temas al día.

* Ir preparando la exposición oral sobre Poesía y Flamenco ( cada uno sabe el día que le toca el ejercicio de Expresión oral ).

* Ampliar páginas de lectura ( 600 al trimestre ). Estamos ya en febrero.

MATES: Rectificar las operaciones combinadas página 117 ejercicio 6.

LENGUA: ESTUDIAR PARA EL EXAMEN DEL JUEVES (2ª PARTE ). Entrará todo lo que queda pendiente del ÍNDICE.

Página 97: Hacer todos los ejercicios de Ortografía.

C. SOCIALES: TRABAJAMOS EN GRUPO LA 2ª PARTE DEL TEMA 3. El trabajo se hace exclusivamente en clase.


VIERNES 17 DE FEBRERO:

PRÓXIMOS CONTROLES: 

* MATES TEMAS 6-7 ( LUNES, MARTES Y MIÉRCOLES DE LA SEMANA PRÓXIMA ).
* 2ª parte de LENGUA jueves 23 ( Ver el índice ).

TAREAS PENDIENTES: La principal es llevar los temas al día.

* Ir preparando la exposición oral sobre Poesía y Flamenco ( cada uno sabe el día que le toca el ejercicio de Expresión oral ).

* Ampliar páginas de lectura ( 600 al trimestre ). Estamos ya en febrero.

MATES: Página 107: 6 + Página 109: 1 + Página 112: 8

LENGUA: ESTUDIAR PARA EL EXAMEN DEL JUEVES (2ª PARTE ). Entrará todo lo que queda pendiente del ÍNDICE.

Página 96: Ejercicios 1, 2, 3, 4, 5, 6.

C. SOCIALES: TRABAJAMOS EN GRUPO LA 2ª PARTE DEL TEMA 3. El trabajo se hace exclusivamente en clase.



MARTES 14 DE FEBRERO:

 Tareas pendientes: LA PRINCIPAL DE TODAS ES LLEVAR LAS MATERIAS AL DÍA.

* TRAER CONTROLES DE MATES Y C. SOCIALES FIRMADOS.


PRÓXIMOS CONTROLES: 

Jueves 16 1ª parte de Lengua: Lectura comprensiva de un texto poético + Métrica + Verbos ( TODO EL MODO INDICATIVO, FORMAS NO PERSONALES, PRESENTE DE SUBJUNTIVO E IMPERATIVO ).

Viernes 17: EXAMEN DE C. NATURALES ( aparatos digestivo y respiratorio ). Estudiar muy bien las partes de los distintos aparatos, así como las distintas fases o etapas de la digestión y la respiración. ¡OJO! HAY QUE USAR TODAS LAS PALABRAS "CLAVES" APRENDIDAS Y HAY QUE DETALLAR LAS FASES O ETAPAS.

* PLAŚTICA: Traer terminado para el próximo viernes el paisaje en cartulina que se ha empezado hoy en clase ( servirá de base para figuritas de papiroflexia que se harán en clase la semana próxima ).

* Ir preparando la exposición oral sobre Poesía y Flamenco ( cada uno sabe el día que le toca el ejercicio de Expresión oral ).

* Ampliar páginas de lectura ( 600 al trimestre ). Estamos ya en febrero.

MATES: PORTADA tema 7 + Página 106  ejercicio 1. Hay que dividir hasta obtener resto 0.

LENGUA: Seguimos corrigiendo el Romance de la Reina Isabel. 
                  Medir los 8 primeros versos, rodear la rima e indicar cómo es.
                  El que quiera practicar para el examen puede medirlos todos.

C. SOCIALES: TRABAJAMOS EN GRUPO LA 2ª PARTE DEL TEMA 3. El trabajo se hace exclusivamente en clase.


LUNES 13 DE FEBRERO:

AVISOS IMPORTANTES

* La mayoría de los alumnos han decidido que la foto no se haga con birrete.

* La foto se hará el martes 14 de febrero.

* Yo recogeré el dinero de la orla para todos los niños que la quieran. El precio es 10 euros. Fecha de recogida: Del 10 de febrero al 24 de febrero.

 Tareas pendientes: LA PRINCIPAL DE TODAS ES LLEVAR LAS MATERIAS AL DÍA.

PRÓXIMOS CONTROLES: 

Jueves 16 1ª parte de Lengua: Lectura comprensiva de un texto poético + Métrica + Verbos ( TODO EL MODO INDICATIVO, FORMAS NO PERSONALES, PRESENTE DE SUBJUNTIVO E IMPERATIVO ).

Viernes 17: EXAMEN DE C. NATURALES ( aparatos digestivo y respiratorio ). Estudiar muy bien las partes de los distintos aparatos, así como las distintas fases o etapas de la digestión y la respiración. ¡OJO! HAY QUE USAR TODAS LAS PALABRAS "CLAVES" APRENDIDAS Y HAY QUE DETALLAR LAS FASES O ETAPAS.

* PLAŚTICA: Traer terminado para el próximo viernes el paisaje en cartulina que se ha empezado hoy en clase ( servirá de base para figuritas de papiroflexia que se harán en clase la semana próxima ).

* TRAER CONTROLES DE MATES Y C. SOCIALES FIRMADOS.

* Ir preparando la exposición oral sobre Poesía y Flamenco ( cada uno sabe el día que le toca el ejercicio de Expresión oral ).

* Ampliar páginas de lectura ( 600 al trimestre ). Estamos ya en febrero.

MATES: PORTADA tema 7 + Página 103 ejercicio 1 + Página 105 ejercicio 1. En este último ejercicio hay que dividir hasta obtener resto 0.

LENGUA: TRABAJAMOS LOS TEXTOS POÉTICOS ( concretamente, el Romance de la Reina Isabel, pegado en el cuaderno ). Las preguntas que hay que hacer son las siguientes:
1. En el poema aparecen tres personajes. Escribe sus nombres e indica dos rasgos característicos de cada uno.
2. ¿A qué dos reinos se refiere el poema en la estrofa 6ª?
3. ¿Sabes por qué sobrenombre eran conocidos los reyes Isabel y Fernando?
4. ¿Cuál era el nombre de ese marino genovés que tan importante ha sido para la historia de España?
5. Escribe un sinónimo y un antónimo de la palabra regocijo ( 5ª estrofa).
6. Indica la idea principal de cada estrofa.
7. Escribe el tema o temas  que observes en el Romance.

C. SOCIALES: TRABAJAMOS EN GRUPO LA 2ª PARTE DEL TEMA 3. El trabajo se hace exclusivamente en clase.

 

VIERNES 10 DE FEBRERO:

AVISOS IMPORTANTES

* La mayoría de los alumnos han decidido que la foto no se haga con birrete.

* La foto se hará el martes 14 de febrero.

* Yo recogeré el dinero de la orla para todos los niños que la quieran. El precio es 10 euros. Fecha de recogida: Del 10 de febrero al 24 de febrero.

 Tareas pendientes: LA PRINCIPAL DE TODAS ES LLEVAR LAS MATERIAS AL DÍA.

PRÓXIMOS CONTROLES: 

Jueves 16 1ª parte de Lengua: Lectura comprensiva de un texto poético + Métrica + Verbos ( TODO EL MODO INDICATIVO, FORMAS NO PERSONALES, PRESENTE DE SUBJUNTIVO E IMPERATIVO ).

Viernes 17: EXAMEN DE C. NATURALES ( aparatos digestivo y respiratorio ). Estudiar muy bien las partes de los distintos aparatos, así como las distintas fases o etapas de la digestión y la respiración. ¡OJO! HAY QUE USAR TODAS LAS PALABRAS "CLAVES" APRENDIDAS Y HAY QUE DETALLAR LAS FASES O ETAPAS.

* PLAŚTICA: Traer terminado para el próximo viernes el paisaje en cartulina que se ha empezado hoy en clase ( servirá de base para figuritas de papiroflexia que se harán en clase la semana próxima ).

* TRAER CONTROLES DE MATES Y C. SOCIALES FIRMADOS.

* Ir preparando la exposición oral sobre Poesía y Flamenco ( cada uno sabe el día que le toca el ejercicio de Expresión oral ).

* Ampliar páginas de lectura ( 600 al trimestre ). Estamos ya en febrero.

MATES: Página 98 ejercicios 9 y 11 ( hacer como cuentas normales ) + PORTADA TEMA 7 + Página 104 ejercicio 1 ( dividir hasta obtener resto 0 ).

LENGUA:  Análisis sintáctico de la oración Esta leche calentita  ha aliviado mi dolor de garganta.
IMPORTANTE: 
1º No olvidar señalar el G.N. SUJETO y el G.V. PREDICADO.
2º Dejar espacios suficientes.
3º Usar la regla para las casillas.

EL TEMA 6 ESTÁ CASI TERMINADO. IR ESTUDIANDO TEMAS 5 Y 6.
Control 1ª parte: jueves 16.

C. NATURALES: Todos aquellos alumnos que no hayan explicado bien el proceso de la respiración ( con las tres fases destacadas y las palabras claves aprendidas ) deben repetir el ejercicio.

 EXAMEN PRÓXIMA SEMANA. ES FUNDAMENTAL CONOCER LAS PARTES DE LOS APARATOS DIGESTIVO Y RESPIRATORIO Y EXPLICAR CON CORRECCIÓN LAS FASES DE LA DIGESTIÓN Y LA RESPIRACIÓN, HACIENDO USO DE LAS PALABRAS "CLAVES" APRENDIDAS EN EL TEMA.

 Control APARATOS DIGESTIVO Y RESPIRATORIO viernes 17.


JUEVES 9 DE FEBRERO:

AVISOS IMPORTANTES

* Mañana se votará en clase si los alumnos quieren hacerse la foto de la orla con birrete o sin él. Se hará lo que decida la mayoría.

* La foto se hará el martes 14 de febrero.

* Yo recogeré el dinero de la orla para todos los niños que la quieran. El precio es 10 euros. Fecha de recogida: Del 10 de febrero al 24 de febrero.

  Tareas pendientes: LA PRINCIPAL DE TODAS ES LLEVAR LAS MATERIAS AL DÍA.

* TRAER CONTROLES FIRMADOS.

* Ir preparando la exposición oral sobre Poesía y Flamenco ( cada uno sabe el día que le toca el ejercicio de Expresión oral ).

* Ampliar páginas de lectura ( 600 al trimestre ).Estamos ya en febrero.

MATES: Página 94 ejercicio 2 + Página 95 ejercicio 4.

LOS COMPAÑEROS QUE HOY HAN FALTADO DEBEN HACER ADEMÁS EN LA PARTE DEL CUADERNO DESTINADA A PROBLEMAS:
Página 96 Problemas 2 y 4.

LENGUA:  Análisis sintáctico de oraciones. 
IMPORTANTE: 
1º No olvidar señalar el G.N. SUJETO y el G.V. PREDICADO.
2º Dejar espacios suficientes.
3º Usar la regla para las casillas.

a) Es muy amable el dueño de ese bazar.

b) ¿Trabajó tu tío aquí ayer?

C. NATURALES: Todos aquellos alumnos que no hayan explicado bien el proceso de la respiración ( con las tres fases destacadas y las palabras claves aprendidas ) deben repetir el ejercicio para mañana.

 EXAMEN PRÓXIMA SEMANA. ES FUNDAMENTAL CONOCER LAS PARTES DE LOS APARATOS DIGESTIVO Y RESPIRATORIO Y EXPLICAR CON CORRECCIÓN LAS FASES DE LA DIGESTIÓN Y LA RESPIRACIÓN, HACIENDO USO DE LAS PALABRAS "CLAVE" APRENDIDAS EN EL TEMA.

 
MIÉRCOLES 8 DE FEBRERO:

 Tareas pendientes: LA PRINCIPAL DE TODAS ES LLEVAR LAS MATERIAS AL DÍA.

* Los alumnos llevan hoy dos controles para firmar.

* MAÑANA RECUPERAREMOS EN COMPETENCIA DIGITAL LA HORA DE MATES Y DE C. NATURALES DE HOY ( cedidas al policía para tratar Los peligros de internet ).

* Ir preparando la exposición oral sobre Poesía y Flamenco ( cada uno sabe el día que le toca el ejercicio de Expresión oral ).

* Ampliar páginas de lectura ( 600 al trimestre ).Estamos ya en febrero.

MATES: No hemos tenido hoy ( Charla sobre Los peligros de internet ).

LENGUA:  Ejercicios del cuaderno.


MARTES 7 DE FEBRRO:

 Tareas pendientes: LA PRINCIPAL DE TODAS ES LLEVAR LAS MATERIAS AL DÍA.

* Ir preparando la exposición oral sobre Poesía y Flamenco ( cada uno sabe el día que le toca el ejercicio de Expresión oral ).

* Ampliar páginas de lectura ( 600 al trimestre ).Estamos ya en febrero.

MATES: Hoy hemos estado corrigiendo el control del tema 5 en clase. Mañana lo llevarán a casa para firmar.

LENGUA: Repasar todo lo que llevamos de los temas 5 y 6. Estamos corrigiendo y aclarando dudas antes de continuar avanzando. Mañana ejercicio de reconocimiento de las categorías gramaticales: Distinguir entre sustantivos, adjetivos, verbos y adverbios.

 

LUNES 6 DE FEBRERO:

Tareas pendientes: LA PRINCIPAL DE TODAS ES LLEVAR LAS MATERIAS AL DÍA.

* Mañana martes examen de C. Sociales ( anunciado desde el martes pasado ). Entra el relieve de Europa ( del interior, de costa y los ríos ). Repasar todo lo que se ha visto en el índice.

* Miércoles: Ejercicio escrito de Lengua sobre sustantivos, adjetivos y verbos. 

* Ir preparando la exposición oral sobre Poesía y Flamenco ( cada uno sabe el día que le toca el ejercicio de Expresión oral ).

* Ampliar páginas de lectura ( 600 al trimestre ).Estamos ya en febrero.


MATES: Algunos alumnos tienen que rectificar cuentas con decimales pendientes. Ponerse al día.

LENGUA: Repasar todo lo que llevamos de los temas 5 y 6. Estamos corrigiendo y aclarando dudas antes de continuar avanzando.

C. SOCIALES: Mañana control del mapa.