Tareas pendientes:
ALGUNOS ALUMNOS NO HAN ENTREGADO EL CUENTO EN VERSO.
CONTROL DE SOCIALES ( MAPA ) LUNES PRÓXIMO. Hoy se ha repasado todo el índice en clase. Entra todo:
- relieve del interior
- relieve de costa
- los ríos
ESTUDIAR A DIARIO TODAS LAS ASIGNATURAS Y AMPLIAR PÁGINAS DE LECTURA.
PLÁSTICA: Ir preparando para el viernes el material necesario para el collage individual de Papiroflexia.
MATES: Algunos alumnos tienen que corregir cuentas pendientes.
Página 93 ejercicio 5 ( HAY QUE REALIZAR TODAS LAS CUENTAS EN EL CUADERNO, NO EN HOJA APARTE ).
LENGUA: Medir los versos del poema de la Paz y rodear la rima.
VIERNES 27 DE ENERO:
Tareas pendientes:
ESTUDIAR A DIARIO TODAS LAS ASIGNATURAS Y AMPLIAR PÁGINAS DE LECTURA.
PLÁSTICA: Ir preparando para el viernes el material necesario para el collage individual de Papiroflexia.
LENGUA: El lunes se recogerán los cuentos en verso que se han venido trabajando durante estas dos semanas en EXPRESIÓN ESCRITA.
Página 79 ejercicios 9, 10, 11, 12, 13
MATES: Página 90 ejercicio 3.
C. SOCIALES: Estudiar todo lo que llevamos dado de Europa: RELIEVE DEL INTERIOR, RELIEVE DE COSTAS E HIDROGRAFÍA.
C. NATURALES: Estudiar igualmente todo lo que hemos dado hasta ahora del aparato digestivo y respiratorio.
LUNES 23 DE ENERO:
Tareas pendientes:
CONTROL DE MATES T5: Miércoles 25.
ESTUDIAR A DIARIO TODAS LAS ASIGNATURAS.
C. SOCIALES: Llevar los dos mapas de Europa y la Teoría -ver Índice del tema- al día. HAREMOS UN ÚNICO CONTROL CUANDO DEMOS LA SEMANA QUE VIENE LOS RÍOS.
C. NATURALES: Seguimos con el aparato digestivo trabajando lectura de textos. ESTUDIAR LAS PÁGINAS DEL LIBRO 48 - 49 Y LLEVAR AL DÍA LA ASIGNATURA PARA NO CONFUNDIR CON OTROS APARATOS QUE ESTUDIAREMOS A CONTINUACIÓN.
MATES: Estudiar para el examen del miércoles.
Mañana se harán en clase EJERCICIOS DE REPASO.
LENGUA:Hoy se ha repartido la nueva tarea de EXPRESIÓN ORAL. Cada uno sabe cuándo le toca exponer en clase el trabajo. IR PREPARANDO CON TIEMPO.
Mañana se terminará en clase el CUENTO EN VERSO ( incluir portada y dibujos ).
VIERNES 20 DE ENERO:
Tareas pendientes:
CONTROL DE MATES T5: Miércoles 25.
ESTUDIAR A DIARIO TODAS LAS ASIGNATURAS.
C. SOCIALES: Llevar los dos mapas de Europa y la Teoría -ver Índice del tema- al día. HAREMOS UN ÚNICO CONTROL CUANDO DEMOS LA SEMANA QUE VIENE LOS RÍOS.
MATES: Página 76 ejercicio 1 (todas las operaciones a la izquierda de la raya) + Página 77 ejercicio 4 + Página 78 ejercicio 1
LENGUA: Repasar Gramática T5 " El verbo ". Estudiar TODO EL MODO INDICATIVO de viajar, comer y vivir por el librito pequeño.
C. NATURALES: Seguimos con el aparato digestivo trabajando lectura de textos. ESTUDIAR LAS PÁGINAS DEL LIBRO 48 - 49 Y LLEVAR AL DÍA LA ASIGNATURA PARA NO CONFUNDIR CON OTROS APARATOS QUE ESTUDIAREMOS A CONTINUACIÓN.
JUEVES 19 DE ENERO:
Tareas pendientes:
ESTUDIAR A DIARIO TODAS LAS ASIGNATURAS.
C. SOCIALES: Llevar los dos mapas de Europa y la Teoría -ver Índice del tema- al día. HAREMOS UN ÚNICO CONTROL CUANDO DEMOS LA SEMANA QUE VIENE LOS RÍOS.
PLÁSTICA: Practicar en casa lo aprendido en clase sobre PAPIROFLEXIA la semana pasada y entregar el viernes un nuevo MOLINILLO más perfecto usando un folio blanco.
* Ir decorando las portadas de los temas nuevos que se han empezado.
* EXPRESIÓN ORAL. Aún faltan dos grupos por evaluar ( Cuento en verso ) a la espera de que se incorporen los compañeros que están enfermos. MIENTRAS, CONVIENE REPASAR PARA NO OLVIDAR LA PARTE MEMORIZADA.
MATES: PROBLEMA 10 c) página 87 ( HACER EN LA PARTE DE ATRÁS DEL CUADERNO DESTINADA A PROBLEMAS ).
EJERCICIOS PENDIENTES DE AYER: Página 74 ejercicio 1d) 1e) + Página 75 las operaciones que quedan de la derecha de la raya azul.
LENGUA: SE HA CORREGIDO TODO.
ESTUDIAR Y LLEVAR AL DÍA LA ASIGNATURA.
C. NATURALES: Estudiar la NUTRICIÓN y Buscar en Internet información sobre qué pruebas se realizan en los niños para detectar la celiaquía ( enfermedad digestiva ).
MIÉRCOLES 18 DE ENERO:
Tareas pendientes:
ESTUDIAR A DIARIO TODAS LAS ASIGNATURAS.
C. SOCIALES: Llevar los dos mapas de Europa y la Teoría -ver Índice del tema- al día. HAREMOS UN ÚNICO CONTROL CUANDO DEMOS LA SEMANA QUE VIENE LOS RÍOS.
PLÁSTICA: Practicar en casa lo aprendido en clase sobre PAPIROFLEXIA la semana pasada y entregar el viernes un nuevo MOLINILLO más perfecto usando un folio blanco.
* Ir decorando las portadas de los temas nuevos que se han empezado.
* EXPRESIÓN ORAL. Aún faltan dos grupos por evaluar ( Cuento en verso ) a la espera de que se incorporen los compañeros que están enfermos. MIENTRAS, CONVIENE REPASAR PARA NO OLVIDAR LA PARTE MEMORIZADA.
MATES: Página 74 ejercicio 1d) 1e) + Página 75 las operaciones que quedan de la derecha de la raya azul + Página 83 PROBLEMA 11b)
LENGUA: Página 75 ejercicios 4, 5, 6
Página 93 ejercicios 2, 3, 4, 6, 7
C. NATURALES: Estudiar la NUTRICIÓN y Buscar en Internet información sobre qué pruebas se realizan en los niños para detectar la celiaquía ( enfermedad digestiva ).
MARTES 17 DE ENERO:
MATES: Página 74 ejercicios 1a) b) c) f)
Página 74 ejercicio 2a) b) --> LA SUMA DE ABAJO
Página 75 ejercicio 1 ( HACER LA PRIMERA RESTA DE CADA LADO DE LA RAYA AZUL ).
LENGUA: Los alumnos que han faltado a clase lunes y martes deben completar el cuento en verso ( BORRADOR) en casa. El lunes próximo me lo entregarán para revisión.
C.SOCIALES: Completar el ÍNDICE del tema con el relieve de costa ( mares, penínsulas, islas, golfos, cabos ) y pasarlo todo al segundo mapa de Europa.
ESTUDIAR TODO. Posible control escrito la semana próxima.
LUNES 16 DE ENERO:
Tareas pendientes:
ESTUDIAR A DIARIO TODAS LAS ASIGNATURAS.
* Ampliar páginas de lectura.
* Ir decorando las portadas de los temas nuevos que se han empezado.
* EXPRESIÓN ORAL.
El cuento en verso se recitará un día de la próxima semana en E. Infantil.
Entre el miércoles, jueves y viernes de esta semana se procederá a evaluar en clase el ejercicio. Cada alumno/a traerá de casa todo lo que estime oportuno para recitar su fragmento y hacerlo atractivo para los niños pequeños.
MATES: Página 73 ejercicio 2
LENGUA: Ejercicios pendientes del viernes.
Mañana continuaremos trabajando en clase el cuento en verso ( EXPRESIÓN ESCRITA ).
C. SOCIALES: Repasar todo lo dado del tema 3.
VIERNES 13 DE ENERO:
Tareas pendientes:
ENTREGAR FIRMADO EL EXAMEN DE MATES T4 CON FALTAS RECTIFICADAS.
C. SOCIALES LUNES: Control oral del relieve del interior de Europa + mares + penínsulas + islas.
* Ampliar páginas de lectura.
* Ir decorando las portadas de los temas nuevos que se han empezado.
* EXPRESIÓN ORAL.
El cuento en verso se recitará un día de la próxima semana en E. Infantil.
Entre el miércoles, jueves y viernes de esta semana se procederá a evaluar en clase el ejercicio. Cada alumno/a traerá de casa todo lo que estime oportuno para recitar su fragmento y hacerlo atractivo para los niños pequeños.
MATES: Página 73 ejercicio 1 + RECTIFICAR EN EL FOLIO LAS CUENTAS DE LA FICHA DE NAVIDAD.
LENGUA: Página 75 ejercicios 1, 2, 3 ( Copiar los enunciados ) + REPASAR REGLAS DE LA B-V + REPASAR EL CUADRO DE CLASE DE LOS SUFIJOS PEGADO EN EL CUADERNO.
C. NATURALES: Tarea de cuaderno --> Explicar las distintas fases del proceso de la digestión utilizando el VOCABULARIO aprendido + ESTUDIAR TODO LO QUE LLEVAMOS DEL TEMA 3 PARA LLEVAR LA UNIDAD AL DÍA.
PLÁSTICA: Practicar en casa lo aprendido hoy en clase sobre PAPIROFLEXIA y entregar el viernes un nuevo MOLINILLO más perfecto usando un folio blanco.
12 DE ENERO:
Tareas pendientes:
ENTREGAR FIRMADO EL EXAMEN DE MATES T4 CON FALTAS RECTIFICADAS.
C. SOCIALES LUNES: Control oral del relieve del interior de Europa + mares + penínsulas + islas.
C. NATURALES VIERNES: Dibujo grande de nuestro aparato digestivo ( añadir el nombre de sus partes ).
* Ampliar páginas de lectura.
* Algunos alumnos tienen pendiente la entrega de las fichas 8 y 9 de Cálculo.
* Ir decorando las portadas de los temas nuevos que se han empezado.
* EXPRESIÓN ORAL.
El cuento en verso se recitará un día de la próxima semana en E. Infantil.
Entre el miércoles, jueves y viernes de esta semana se procederá a evaluar en clase el ejercicio.
Cada alumno/a traerá de casa todo lo que estime oportuno para recitar su fragmento y hacerlo atractivo para los niños pequeños.
LENGUA: Repasar las reglas de ortografía de la B y la V, añadiendo ejemplos de cada una.
MATES: Repasar todo lo que llevamos del tema 5.
Los alumnos que no han venido a clase deben hacer el Problema 3 de la página 74 en la parte de atrás del cuaderno dedicada a los problemas y siguiendo el formato.
11 DE ENERO:
Tareas pendientes:
ENTREGAR FIRMADO EL EXAMEN DE MATES T4 CON FALTAS RECTIFICADAS.
ALGUNOS ALUMNOS DEBEN ENTREGAR EL BOLETÍN DE NOTAS FIRMADO.
C. SOCIALES LUNES: Control oral del relieve del interior de Europa + mares + penínsulas + islas.
* Ampliar páginas de lectura.
* Algunos alumnos tienen pendiente la entrega de las fichas 8 y 9 de Cálculo.
* Ir decorando las portadas de los temas nuevos que se han empezado.
* EXPRESIÓN ORAL.
El cuento en verso se recitará un día de la próxima semana en E. Infantil.
Entre el miércoles, jueves y viernes de esta semana se procederá a evaluar en clase el ejercicio.
Cada alumno/a traerá de casa todo lo que estime oportuno para recitar su fragmento y hacerlo atractivo para los niños pequeños.
LENGUA: Página 74 ejercicios 3, 4, 6, 8, 9 ( Hay que copiar los enunciados ).
MATES: Página 72 ejercicio 1
C. NATURALES: Portada T·3
Dibujo del aparato digestivo con el nombre de sus partes.
10 DE ENERO:
Tareas pendientes:
HOY SE HA ENTREGADO EL EXAMEN DE MATES DEL TEMA 4 QUE HICIMOS ANTES DE VACACIONES. Hay que traerlo firmado y con las faltas rectificadas.
ALGUNOS ALUMNOS DEBEN ENTREGAR EL BOLETÍN DE NOTAS FIRMADO.
C. SOCIALES LUNES: Control oral del relieve del interior de Europa + mares + penínsulas + islas.
* Ampliar páginas de lectura.
* Algunos alumnos tienen pendiente la entrega de las fichas 8 y 9 de Cálculo.
* Ir decorando las portadas de los temas nuevos que se han empezado.
* EXPRESIÓN ORAL.
El cuento en verso se recitará un día de la próxima semana en E. Infantil.
Entre el miércoles, jueves y viernes de esta semana se procederá a evaluar en clase el ejercicio.
Cada alumno/a traerá de casa todo lo que estime oportuno para recitar su fragmento y hacerlo atractivo para los niños pequeños.
* Lengua y Mates: Tareas pendientes de ayer.
LUNES 9 DE ENERO:
Tareas pendientes:
ENTREGA DE BOLETINES FIRMADOS.
* Ampliar páginas de lectura.
* Algunos alumnos tienen pendiente la entrega de las fichas 8 y 9 de Cálculo.
* Ir decorando las portadas de los temas nuevos que se han empezado.
* EXPRESIÓN ORAL.
El cuento en verso se recitará un día de la próxima semana en E. Infantil.
Entre el miércoles, jueves y viernes de esta semana se procederá a evaluar en clase el ejercicio.
Cada alumno/a traerá de casa todo lo que estime oportuno para recitar su fragmento y hacerlo atractivo para los niños pequeños.
* Para mañana: Traer un mapa físico mudo de Europa.
LENGUA: Estudiar las reglas de la B y la V para control oral.
Corregir las faltas del Dictado.
MATES: Página 71 ejercicios 1 y 2.
